| 职业生涯规划，你做了吗？ |
| —— 职业生涯规划讲座在金审学院开讲 |
为了更好地帮助金审学院学生了解职业规划的相关知识，及早进行自我认知与自我职业探索，确立职业目标，明晰职业生涯规划，金审学院学工部于5月15日晚6点在学术报告厅举办了一场职业生涯规划讲座。两百多名金审学子及数位辅导员参加了讲座，负责此次主讲的是南京师范大学心理学研究生、金审学院学工部的周敏老师。 |
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| 讲座一开始，周敏老师就以一副副风趣幽默的漫画，紧紧地抓住了全场同学的目光，接着她又以 “5年后我会是什么样子？”等有趣但发人深省的问题将现场同学引入思考个人职业生涯规划的主题。在为时二小时的讲座中，周老师详细地介绍了职业生涯规划的核心理念——适合自己的才是最好的；职业生涯规划的流程：自我评估、职业探索、职业定位和生涯规划；职业生涯规划的思考模式等职业规划专业理论。同时运用大量生动详实的案例和趣味横生的心理测验，围绕学生关心的职业规划热点、难点问题深入浅出地进行了职业规划的应用介绍，从理念调整、案例分析、答疑解惑、互动体验等方面和学生进行了深层次的探讨。 |
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| 此次讲座受到同学们的一致好评，许多同学与周老师交流自己听完讲座后的感想及收获，他们表示该类讲座有益于他们尽早建立一个比较完善的职业规划，对自己进行准确地定位，尽早确定自己的职业目标并为之奋斗，从而能够在未来的求职竞争中立于不败。不少同学还就考研及跨专业就业等问题向周老师进行了咨询，周老师根据自己积累的经验一一作了解答。04会3的王同学说，周老师的建议对其将来的就业方向很有启发性。 |
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金审学院学工部主任张武宁表示，就业质量是独立学院发展的生命线，学生靠什么竞争就业？这是独立学院最关心的问题。“职业生涯规划”是人生重要的第一课，但在我国教育中还很薄弱，这是造成大学生就业难的重要原因之一。金审学院的很多学生对自己的人生职业方向普遍感到模糊，真正做过长期职业规划的寥寥无几。而金审学院的大学生职业规划教育才刚刚起步，不少学生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，所以对职业生涯规划或全然不知，或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。为培养学生的职业生涯规划能力，为其提供完整的信息体系及指导，学工部今后将定期邀请相关专业人士为学生讲解职业规划的相关知识，帮助学生及早树立职业规划的意识，掌握职业规划的基本方法，共同谋划学生职业发展的美好未来。
白真 报道 |
